SEKAYU, SRIPO-- Kabar gembira datang dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Dikbud) Kabupaten Musi Banyuasin (Muba), pasalnya Dikbud Muba akan melakukan perbaikan dan penambahan ruangan belajar terhadap 478 sekolah di Muba. Perbaikan dan penambahan ruangan belajar tersebut akan dianggarkan oleh Dikbud Muba pada APBD 2017.
"Sejuah ini, data sekolah yang rusak dan perlu tambahan ruangan belajar terdapat 478 sekolah di seluruh kecamatan Muba. Rusaknya sekolah sendiri bervariasi, ada yang rusak ringan sampai rusak berat diakibatkan kondisi bagunan yang sudah tua," kata Kepala Dikbud, Drs Syafaruddin, ketika dikonfirmasi, Minggu (30/10).
Dijelaskannya, sekolah-sekolah yang rusak paling banyak terdapat pada daerah perbatasan seperti kecamatan Bayung Lencir, dan Kecamatan Lalan. Pada dua kecamatan tersebut kondisi sekolah yang rusak cukup memprihatinkan, sehingga akan jadi prioritas perbaikan terlebih dahulu.
"Banyaknya sekolah yang rusak, tentunya menghambat kegiatan belajar mengajar pada sekolah, untuk mengatasi itu, guru-guru pada sekolah tersebut membuat satu lokal kelas untuk dua rombongan belajar. Cara tersebut kita nilai sangat efektif sampai menunggu perbaikan yang ada," ujarnya.
Mengatasi sekolah yang rusak dan penamabahan ruangan belajar, pihak kita akan memprogramkannya pada APBD, dan juga kita akan mengusulkannya ke pusat untuk meminta bantuan perbaikan sekolah.
"Kita juga telah berupaya mengajak perusahaan-perusahaan setempat untuk membantu, sejauh ini sudah terdapat perusahaan yang membantu dalam perbaikan sekolah. Oleh karena itu saya berpesan kepada sekolah yang mengalami kerusakan untuk bersabar dan tetap melanjutkan kegiatan belajar mengajar seperti biasanya," jelasnya.
Sementara, Royda salah guru di Lalan, menyambut baik akan adanya perbaikan sekolah rusak khususnya di kecamatan Lalan. "Kalau sudah diperbaiki sekolahnya otomatis kegiatan belajar mengajar tidak terhambat. Saya harapkan perbaikan ini agar merata diseluruh sekolah di Muba agar siswa lebih nyaman dalam belajar," harapnya. (cr13)
0 Response to " "
Post a Comment